Beschrijving
"Waarom leert de kerk? En wat zou ze moeten leren?
De afgelopen jaren is de invloed en effectiviteit van traditionele zondagsschool- en onderwijsprogramma's afgenomen. Onderwijs in de kerk wordt vaak overschaduwd door andere, concurrerende prioriteiten, en onze inspanningen worden lukraak en willekeurig.
Als gevolg hiervan hebben veel christenen de fundamentele leerstellige inhoud van het geloof niet geleerd. Als reactie hierop zijn steeds meer kerkelijke bedieningen overgestapt op een nadruk op christelijke geestelijke vorming. Maar kerken moeten onderwijs en vorming, geloofsonderwijs en de vorming van de gelovigen bij elkaar houden.
In deze uitgebreide tekst behandelen Gary Parrett en Steve Kang zowel de inhoud als het proces van educatieve en vormingsgerichte diensten. Ze presenteren een grondig Bijbelse visie op doelbewust onderwijs van het christelijk geloof, met een holistische aandacht voor wat en wie er wordt onderwezen, en hoe en waarom. Volledig op de hoogte van de ontwikkelingen in de onderwijstheorie en -pedagogiek, stellen Parrett en Kang een kerncurriculum voor om de volledige reikwijdte van de christelijke verkondiging te herstellen en de onderwijsdienst van de kerk nieuw leven in te blazen. Hun visie heeft niet alleen implicaties voor catechese, maar ook voor prediking, eredienst, kinder- en jeugdwerk, en nog veel meer.
Het lichaam van Christus kan worden zoals God het bedoeld heeft, door middel van bewuste praktijken die persoonlijke en gezamenlijke vorming bevorderen. Hier is begeleiding voor individuen en gemeenten op die reis.
De afgelopen jaren is de invloed en effectiviteit van traditionele zondagsschool- en onderwijsprogramma's afgenomen. Onderwijs in de kerk wordt vaak overschaduwd door andere, concurrerende prioriteiten, en onze inspanningen worden lukraak en willekeurig.
Als gevolg hiervan hebben veel christenen de fundamentele leerstellige inhoud van het geloof niet geleerd. Als reactie hierop zijn steeds meer kerkelijke bedieningen overgestapt op een nadruk op christelijke geestelijke vorming. Maar kerken moeten onderwijs en vorming, geloofsonderwijs en de vorming van de gelovigen bij elkaar houden.
In deze uitgebreide tekst behandelen Gary Parrett en Steve Kang zowel de inhoud als het proces van educatieve en vormingsgerichte diensten. Ze presenteren een grondig Bijbelse visie op doelbewust onderwijs van het christelijk geloof, met een holistische aandacht voor wat en wie er wordt onderwezen, en hoe en waarom. Volledig op de hoogte van de ontwikkelingen in de onderwijstheorie en -pedagogiek, stellen Parrett en Kang een kerncurriculum voor om de volledige reikwijdte van de christelijke verkondiging te herstellen en de onderwijsdienst van de kerk nieuw leven in te blazen. Hun visie heeft niet alleen implicaties voor catechese, maar ook voor prediking, eredienst, kinder- en jeugdwerk, en nog veel meer.
Het lichaam van Christus kan worden zoals God het bedoeld heeft, door middel van bewuste praktijken die persoonlijke en gezamenlijke vorming bevorderen. Hier is begeleiding voor individuen en gemeenten op die reis.
Betaling & Beveiliging
Uw betalingsinformatie wordt veilig verwerkt. Wij slaan geen credit card gegevens op en hebben geen toegang tot uw credit card gegevens.